Giải Bài Tập Hóa Học 11 – Bài 41: Ankađien (Nâng Cao) giúp HS giải bài tập, cung cấp cho các em một hệ thống kiến thức và hình thành thói quen học tập làm việc khoa học, làm nền tảng cho việc phát triển năng lực nhận thức, năng lực hành động:
Bài 1 (trang 168 sgk Hóa 11 nâng cao):
a) Hãy phân biệt các khái niệm polien, đien, ankađien.
b) Đien được phân loại như thế nào? Mỗi loại cho 1 ví dụ.
c) Viết công thức phân tử chung của ankađien, so sánh với công thức chung của ankan và anken.
Lời giải:
a) Polien : là những hidrocacbon mạch hở có nhiều liên kết đôi C = C.
Đien: là những hidrocacbon mạch hở có 2 liên kết đôi.
Ankađien là hidrocacbon mạch hở có 2 liên kết đôi. Công thức dạng chung: C nH 2n-2.
b) Tùy theo vị trí tương hỗ của hai nối đôi, người ta chia ankađien thành ba loại.
Ankađien có hai nối đôi ở cách nhau ít nhất hai nối đơn.
Ankađien có hai nối đôi liền nhau.
Ví dụ: CH 2=C=CH 2: propa-1,2-đien.
Ankađien có hai nối đôi cách nhau chỉ một nối đơn (ankađien liên hợp)
Ví dụ: CH 2=CH-CH=CH 2: Buta-1,3-đien.
c) Công thức chung của ankan: C nH 2n+2 (n≥1): Công thức chung của anken: C nH 2n (n≥2): Công thức chung của ankađien: C nH 2n-2 (n≥3).
So với ankan và anken có cùng số nguyên tử cacbon, ankađien có số nguyên tử H kém ankan là 4 và kém anken 2.
Bài 2 (trang 168 sgk Hóa 11 nâng cao):
a) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các ankadien đồng phân có công thức phân tử C 4H 6 và C 5H 8.
b)* Đồng phân cấu tạo nào của pentadien có thể tồn tại dưới dạng các đồng phân hình học? Viết công thức lập thể của chúng.
Lời giải:
CH 2=CH-CH=CH 2 : buta-1,3-đien
CH 2=CH-CH=CH-CH 3 : Penta-1,3-đien
CH 3-CH=C=CH-CH 3 : Penta-2,3-đien
b) Đồng phân tồn tại dưới dạng đồng phân hình học là :
CH 2=CH-CH=CH-CH 3 : (Penta-1,3-đien)
Bài 3 (trang 169 sgk Hóa 11 nâng cao): sHãy điền chữ Đ(đúng) hoặc chữ S(sai) vào dấu [] ở mỗi câu sau đây:
a) 4 nguyên tử C của buta-1,3-dien cùng nằm trên một đường thẳng. []
b) 4 nguyên tử C của buta -1,3-đien cùng nằm trên một mặt phẳng. []
c) 4 nguyên tử của 4 obitan p của 4 nguyên tử C ở buta-1,3-đien nằm trên một mặt phẳng.
[]
d) 6 nguyên tử H của buta-1,3-đien không cùng nằm trên một mặt phẳng với 4 nguyên tử C.
[]
e) 4 obitan p của 4 nguyên tử C ở buta-1,3-đien xen phủ với nhau tạo ra obitan π chung.
Lời giải:
a) S
b) Đ
c) Đ
d) S
e) Đ
Bài 4 (trang 169 sgk Hóa 11 nâng cao):
a) Viết phương trình hóa học của phản ứng khi cho buta-1,3-đien và isoprene lần lượt tác dụng với H 2, Cl 2 theo tỉ lệ mol ankadien:tác nhân = 1 : 1 và ankadien:tác nhân = 1 : 2.
b)Vì sao phản ứng hóa học của buta – 1,3- đien và isoprene có nhiều điểm giống nhau?
Lời giải:
a) Với tỉ lệ mol 1:1.
Với tỉ lệ mol 1:2.
b) Phản ứng hóa học của buta-1,3-đien và isoprene có nhiều điểm giống nhau vì chúng có cấu tạo giống nhau (ankađien có hai nối đôi cách nhau chỉ một nối đơn hay còn gọi là ankađien liên hợp).
Bài 5 (trang 169 sgk Hóa 11 nâng cao): Nhiệt phân nhựa cây guta peccha người ta thu được một chất lỏng A chứa 88,23% C; 11,76%H. Tỉ khối hơi của A so với nito bằng 2,43. Cứ 0,34 gam A phản ứng với brom dư thì cho 1,94 gam một chất lỏng nặng hơn nước và không tan trong nước. Cho A phản ứng với H2 dư thì thu được isopentan.
a) Hãy xác định công thức phân tử của A.
b) Các dữ kiện đã đủ để xác định công thức cấu tạo của A chưa, vì sao?
Lời giải:
a) Ta có M A = 2,43.28 = 68(g/mol)
Từ thành phần phần trăm khối lượng đã cho ta thấy A là hidrocacbon.
Đặt công thức tổng quát của A là C xH y
Công thức phân tử của A là C 5H 8.
b) Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng ta có :
n A = 0,34/68= 0,005 mol
A tác dụng với Br 2 theo tỉ lệ mol 0,005 : 0,01 = 1 : 2 ⇒ A là ankađien hoặc ankin.
Cho A tác dụng với H 2 được isopetan ⇒ A là isopren
Bài 6 (trang 169 sgk Hóa 11 nâng cao): Nhiệt phân hỗn hợp butan, but-1-en và but-2-en người ta thu được buta-1,3-dien với hiệu suất 80% (theo số mol). Hãy tính khối lượng polobutađien thu được 1000m3 (27oC,1atm) hỗn hợp khí trên, biết rằng phản ứng trùng hợp đạt hiệu suất 90%.