Top 14 # Xem Nhiều Nhất Giải Vbt Sinh 6 Bài 11 Tiếp Theo Mới Nhất 6/2023 # Top Like

Bài 51: Nấm (tiếp theo)

I- ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC (trang 103 VBT Sinh học 6)

– Tại sao khi muốn gây mốc trắng người ta chỉ cần để cơm hoặc bánh mì ở nhiệt độ trong phòng và có thể vẩy thêm ít nước?

– Tại sao quần áo hau đồ đạc lâu ngày không phơi nắng hoặc để ở nơi ẩm thường bị nấm mốc?

– Tại sao ở trong chỗ tối nấm vẫn phát triển được?

Trả lời:

Vì mốc trắng sử dụng chất hữu cơ, nhiệt độ thích hợp 25 độ C, độ ẩm thích hợp.

Vì nấm mốc dễ phát triển trong môi trường ẩm

Vì nấm không sử dụng ánh sáng.

1. Điều kiện phát triển của nấm (trang 104 VBT Sinh học 6)

– Hãy nêu điều kiện phát triển của nấm?

– Nấm hoại sinh có vai trò quan trọng như thế nào trong tự nhiên ?

Trả lời:

Dinh dưỡng, độ ẩm, nhiệt độ.

Phân giải chất hữu cơ.

II- TẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM (trang 104 VBT Sinh học 6)

1. Nấm có ích (trang 104 VBT Sinh học 6)

Hãy cho ví dụ một vài nấm có ích mà em biết( nói rõ công dụng)

Trả lời:

Nấm hương, sò, mộc nhĩ làm thức ăn ; linh chi làm thuốc

2. Nấm có hại (trang 104 VBT Sinh học 6)

Hãy cho ví dụ một vài nấm có hại mà em biết ( nêu rõ tác hại của chúng)

Trả lời:

Nấm gây bệnh ở ngô làm hỏng bắp hoặc chết ; nấm độc đỏ gây chết người.

Ghi nhớ (trang 104 VBT Sinh học 6)

– Nấm là những cơ thể dị dưỡng ( kí sinh hoặc hoại sinh) . Ngoài thức ăn là các ..chất hữu cơ .. có sẵn, nấm cần ..nhiệt độ.. và .. độ ẩm.. thích hợp để phát triển

– Nấm có tầm quan trọng lớn trong thiên nhiên và trong đời sống con người. Bên cạnh những..lợi ích.. cũng có những .. tác hại…

Câu hỏi (trang 105 VBT Sinh học 6)

3. (trang 105 VBT Sinh học 6): Kể tên một số nấm có ích và nấm có hại cho người.

Trả lời:

Nấm có ích như nấm rơm, mộc nhĩ, linh chi. Nấm có hại như nấm đọc đỏ, nấm lim, nấm độc đen.

4. (trang 105 VBT Sinh học 6): Hãy tìm trong vườn trường hoặc vườn nhà em những cây có bệnh do nấm và quan sát xem cây bị bệnh ở chỗ nào ?

Trả lời:

Ở lá, ở thân

Các bài giải vở bài tập Sinh học lớp 6 (VBT Sinh học 6) khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: chúng tôi

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Giải bài tập môn Sinh học lớp 6

Giải VBT Sinh học lớp 6 bài 21: Quang hợp (tiếp theo) là lời giải hay cho các câu hỏi trong sách Vở bài tập nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 6. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh.

Giải VBT Sinh học lớp 6 bài 21: Quang hợp

1. Cây cần những chất gì để chế tạo tinh bột? (trang 42 VBT Sinh học 6)

Nhận xét

– Điều kiện thí nghiệm của cây trong chuông A khác với cây trong chuông B ở điểm nào?

– Là cây trong chuông nào không thể chế tạo được tinh bột ? Giải thích vì sao

– Kết luận qua thí nghiệm

Trả lời:

Nhận xét:

– Điều kiện để thí nghiệm của cây chuông A khác cây B là ở chuông A có chứa dung dịch nước vôi trong.

– Lá cây trong chuông A không chế tạo được tinh bột vì nó không có khí CO 2

– Kết luận: ngoài việc cần nước, cây còn cần CO 2 để chế tạo tinh bột.

2. Khái niệm của quang hợp (trang 42 VBT Sinh học 6)

Em hãy viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp và phát triển khái niệm đơn giản về quang hợp

Trả lời:

– Tóm tắt quá trình quang hợp:

Ánh sáng

Diệp lục

– Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước và CO 2 và năng lượng mặt trời để chế tạo tinh bột và khí O 2

Ghi nhớ (trang 42 VBT Sinh học lớp 6)

Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước khí CO 2 và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ra O 2 và nhả khí CO 2

Từ tinh bột cùng với muối khoáng hòa tan, lá cây còn chế tạo được những chất hữu cơ khác cần thiết cho cây.

Câu hỏi (trang 42 VBT Sinh học 6)

3. (trang 42 VBT Sinh học 6): Thân non có màu xanh có tham gia quang hợp được không? Vì sao?

Trả lời:

– Thân non màu xanh có quang hợp vì nó có chứa diệp lục.

– Cây không có lá hoặc lá rụng sớm thì thân và cành sẽ làm nhiệm vụ quang hợp vì chúng có chứa diệp lục.

4. (trang 42 VBT Sinh học 6): Người ta bố trí một thí nghiệm như hình vẽ. Theo em có thể quan sát thấy hiện tượng gì? Giải thích kết quả thí nghiệm nếu thay đổi độ chiếu sáng của đèn (chuẩn bị cho bài sau)

Trả lời:

Hiện tượng của thí nghiệm là có bọt khí nổi lên. Ánh sáng mạnh thì quang hợp mạnh

Giải VBT Sinh học lớp 6 bài 21: Quang hợp bao gồm phần Lý thuyết, Ghi nhớ và các dạng câu hỏi và bài tập tự luyện cho các em học sinh tham khảo luyện tập các dạng bài tập Chương 4: Lá Sinh học lớp 6.

Ngoài ra các em học sinh có thể tham khảo các bài giải SGK môn Toán lớp 6, Môn Ngữ văn 6, Môn Vật lý 6, môn Sinh Học 6, Lịch sử 6, Địa lý 6….và các đề thi học kì 1 lớp 6 và đề thi học kì 2 lớp 6 chi tiết mới nhất trên chúng tôi để chuẩn bị cho các bài thi đề thi học kì đạt kết quả cao.

Bài 11: Sự hút nước và muối khoáng của rễ (tiếp theo)

1. Rễ cây hút nước và muối khoáng (trang 21 VBT Sinh học 6)

Nước và muối khoáng hòa tan trong đất, được (1) hấp thụ, chuyển qua (2) tới (3)

Rễ mang các (4) có chức năng hút nước và muối khoáng hòa tan trong đất

Trả lời:

(1) Lông hút

(2) Vỏ

(3) Mạch gỗ

(4) Lông hút

2. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây (trang 21 VBT Sinh học 6)

Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây? Cho ví dụ.

Trả lời:

– Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây: các loại đất, thời tiết, điều kiện chăm sóc.

– Ví dụ: mưa nhiều, rễ ngập úng, lông hút bị tiêu biến, làm giảm khả năng hút muối khoáng.

Ghi nhớ (trang 21 VBT Sinh học 6)

Rễ cây hút (1) và (2) hào tan chủ yếu nhờ (3)

Nước và muối khoáng trong đất được (4) hấp thụ chuyển qua tới đi lên các bộ phận của cây

Các yếu tố bên ngoài như (5), khí hậu (6) có ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của cây.

Cần cung cấp đủ (7) và (8) thì cây trồng mới sinh trưởng, phát triển tốt.

Trả lời:

(1) Nước

(2) Muối khoáng

(3) Lông hút

(4) Mạch gỗ

(5) Loại đất

(6) Thời tiết

(7) Nước

(8) Muối khoáng

Câu hỏi (trang 21 VBT Sinh học 6)

3. (trang 21 VBT Sinh học 6): Vì sao bộ rễ cây thường ăn sâu, lan rộng, số lượng rễ con nhiều

Trả lời:

Vì cây cần một lượng nước lớn để duy trì sự sống nên bộ rễ có những đặc điểm trên để tăng diện tích hút nước. Bộ rễ cây thường ăn sâu, lan rộng, số lượng rễ con nhiều để hấp thụ được nhiều nước, chất dinh dưỡng cần thiết cho cây.

Trò chơi đoán ô chữ (trang 22 VBT Sinh học 6)

Em hãy điền chữ cái thích hợp với nội dung đã cho vào các ô sau

Trả lời:

(1) Nhất nước

(2) Nhì phân

(3) Tam cần

(4) Tứ giống

Các bài giải vở bài tập Sinh học lớp 6 (VBT Sinh học 6) khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: chúng tôi

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Giải VBT Ngữ Văn 6: So sánh (Tiếp theo)

Câu 1 (trang 35 VBT Ngữ Văn 6 Tập 2): Tìm một số từ chuyên dùng trong so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng

Trả lời:

– Phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm của một phép so sánh:

Phép so sánh “Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm” đã thể hiện được vẻ đẹp cao cả, đức hi sinh của tấm lòng người mẹ dành cho con. Những vất vả mà con phải trải qua không bằng những khó nhọc mà mẹ đã gánh chịu suốt cả cuộc đời vì con.

Câu 3 (trang 36 VBT Ngữ Văn 6 Tập 2): Bài tập 2, trang 43 SGK: Hãy nêu những câu văn có sử dụng phép so sánh trong bài Vượt thác. Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao?

Trả lời:

– Những câu có sử dụng phép so sánh:

+ Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc…giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.

+ Dọc sườn núi, những cây chúng tôi xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.

– Hình ảnh so sánh em thích nhất: Dọc sườn núi, những cây chúng tôi xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.

Vì: hình ảnh so sánh này đã thổi hồn sống vào thiên nhiên, khiến thiên nhiên trở nên gần gũi, dịu dàng với con người, thiên nhiên trở thành người thân, trở thành những bậc đi trước dẫn lối cho con người trở về với quê hương.

Câu 4 (trang 37 VBT Ngữ Văn 6 Tập 2): Bài tập 3, trang 43 SGK: Dựa theo bài Vượt thác. Hãy viết một đoạn văn từ ba đến năm câu tả dượng Hương thư đưa thuyền vượt qua thác dữ; trong đoạn văn có sử dụng cả hai kiểu so sánh được giới thiệu.

Trả lời:

Hình ảnh dượng Hương Thư vượt thác chính là lời ca ngợi vẻ đẹp, sức mạnh của người lao động. Thác nước dữ dội cũng không bằng sức mạnh dẻo dai của dượng. Chính sức mạnh ấy đã giúp con người bình thường vốn nhỏ nhẹ, nhu mì bỗng chốc trở nên mạnh mẽ như một hiệp sĩ.

So sánh ngang bằng: trở nên mạnh mẽ như một hiệp sĩ.

So sánh không ngang bằng: Thác nước dữ dội cũng không bằng sức mạnh dẻo dai của dượng.

Câu 5 (trang 37-38 VBT Ngữ Văn 6 Tập 2): Tìm và phân loại các so sánh trong các câu sau

Trả lời:

Câu 6 (trang 38 VBT Ngữ Văn 6 Tập 2): Viết một đoạn văn ngắn về đề tài tự chọn có sử dụng cả so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng.

Trả lời:

– Đối với em, vườn hoa của mẹ vẫn là vườn hoa xinh đẹp nhất, không có một vườn hoa nào sánh bằng. Vườn hoa ấy chứa đựng tình cảm, sự nâng niu, chăm sóc của mẹ. Những bông hoa hồng đỏ tỏa sắc rực rỡ như những mặt trời nhỏ mọc trên cành. Những bông hoa mười giờ đủ màu đứng cạnh nhau, chờ tới lúc cùng nhau nở rộ. Mỗi loài cây, loài hoa đều mang một vẻ đẹp riêng, một ý nghĩa riêng tô điểm cho khu vườn nhỏ.

– So sánh ngang bằng: không có một vườn hoa nào sánh bằng.

– So sánh không ngang bằng: Những bông hoa hồng đỏ tỏa sắc rực rỡ như những mặt trời nhỏ mọc trên cành.

Các bài giải vở bài tập Ngữ Văn lớp 6 (VBT Ngữ Văn 6) khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: chúng tôi

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: