Top 8 # Xem Nhiều Nhất Soạn Bài Mẹ Tôi Lời Giải Hay Mới Nhất 6/2023 # Top Like

Soạn văn lớp 7 bài Mẹ tôi ngắn gọn hay nhất : Câu 2 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1): Thái độ của người bố đối với En-ri-cô qua bức thư là thái độ như thế nào? Dựa vào đâu mà em biết được? Lí do gì khiến ông có thái độ ấy? Câu 3 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1): Trong truyện có những hình ảnh, những chi tiết nào nói về người mẹ En-ri-cô qua đó em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?

Soạn văn lớp 6 bài Tổng kết phần tập làm văn

Soạn văn lớp 7 trang 11 tập 1 bài Mẹ tôi ngắn gọn hay nhất

Câu hỏi bài Mẹ tôi tập 1 trang 11

Câu 1 (trang 11 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Văn bản là một thư của người bố gửi cho con, nhưng tại sao tác giả lại lấy nhan đề “Mẹ tôi”.

Câu 2 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Thái độ của người bố đối với En-ri-cô qua bức thư là thái độ như thế nào? Dựa vào đâu mà em biết được? Lí do gì khiến ông có thái độ ấy?

Câu 3 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Trong truyện có những hình ảnh, những chi tiết nào nói về người mẹ En-ri-cô qua đó em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?

Câu 4 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Theo em điều gì đã khiến En-ri-cô xúc động khi đọc thư bố?

Câu 5 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Theo em tại sao người bố không nói trực tiếp với En-ri-cô mà lại viết thư?

Sách giải soạn văn lớp 7 bài Mẹ tôi

Trả lời câu 1 soạn văn bài Mẹ tôi trang 11

Nhan đề tác phẩm là Mẹ tôi gợi cho chúng ta hướng tiếp cận khác về tác phẩm

– Tác giả không trực tiếp trình bày những suy nghĩ của con về mẹ mà thể hiện dưới hình thức bức thư của bố viết co con khi con phạm lỗi

→ Điều này tạo nên tác động tâm lý, một hiệu quả thẩm mĩ lớn lao

Trả lời câu 2 soạn văn bài Mẹ tôi trang 12

Câu chuyện kể về việc En-ri-cô đã phạm lỗi “lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ… nhỡ thốt ra một lời nói thiếu lễ độ”

– Người bố khi phát hiện ra điều đó ông đã hết sức buồn bã và tức giận, điều này thể hiện qua:

+ Sự hỗn láo của con như nhát dao đâm vào tim bố

+ Bố không thể nén cơn tức giận đối với con

+ Thà bố không có con còn hơn thấy con bội bạc với mẹ

+ Bố không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được

Trả lời câu 3 soạn văn bài Mẹ tôi trang 12

Người mẹ En-ri-cô hiện lên qua lời kể của người bố:

+ Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi để trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại.

+ Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn

+ Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con

⇒ Người mẹ En-ri-cô nhân hậu, hết lòng vì con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng vì con

Trả lời câu 4 soạn văn bài Mẹ tôi trang 12

En-ri-cô xúc động vô cùng khi đọc thư của bố, vì:

a, Bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-cô

c, Thái độ kiên quyết và nghiêm khắc của bố

d, Vì những lời nói chân tình và sâu sắc của bố

Ngoài ra, còn vì En-ri-cô hối hận, xấu hổ trước lỗi lầm của mình

Trả lời câu 5 soạn văn bài Mẹ tôi trang 12

Người bố không trực tiếp nói với đứa con mà chọn cách viết thư:

– Người bố En-ri-cô muốn con phải đọc kĩ, suy ngẫm, tự rút ra bài học cho bản thân

– Đây cũng là cách giữ thể diện cho người bị phê bình

– Thể hiện đây là người bố tinh tế, rất tâm lí và sâu sắc

Câu hỏi Phần Luyện Tập bài Mẹ tôi lớp 7 tập 1 trang 12

Câu 1 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Hãy chọn một đoạn trong thư của bố En-ri-cô có nội dung thể hiện vai trò vô cùng lớn lao của người mẹ đối với con và học thuộc đoạn đó.

Câu 2 (trang 12 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

Hãy kể lại một sự việc lỡ gây khiến bố mẹ buồn phiền.

Sách giải soạn văn lớp 7 bài Phần Luyện Tập

Trả lời câu 1 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 12

Lựa chọn một đoạn tùy thích để học tập

Trả lời câu 2 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 12

Hôm đó là trời nắng dịu, gió nhẹ nhàng trên những tán lá. Nhưng nó sẽ là ngày tuyệt với nếu tôi không có bài kiểm tra toán tệ hại tới vậy. Lỗi là ở tôi đã không chịu ôn bài. Bây giờ tôi buồn và lo lắng vô cùng nếu phải đối diện với mẹ. Ngày hôm đó khi ba mẹ ra khỏi nhà, tôi liền ngồi ngay vào bàn máy tình chứ nào có ngồi vào bàn học, bởi vì tôi cứ đinh ninh mình đã được điểm tốt hôm trước, cô sẽ không kiểm tra, thế mà… cô cho làm bài kiểm tra mười lắm phút.

Đứng trước cửa thì bỗng nảy ra lời nói dối mẹ. Khi gặp mẹ, tôi lí nhí chào mẹ rồi rơm rớm nước mắt, đưa cho mẹ bài kiểm tra bị điểm kém “con đau tay nên viết không kịp”. Sau ngày hôm đó dường như mẹ tôi buồn rầu hơn, nấu cơm hay dọn dẹp nhà cửa đều không tập trung. Tôi đành phải thú nhận lỗi của mình bằng một lá thư để trong túi xách của mẹ. Cuối cùng thì mẹ cũng tha lỗi cho tôi, tôi nhận ra rằng, khi biết nhận lỗi và sửa sai, thứ bạn nhận lại còn nhiều hơn những gì đã đánh mất.

Tags: soạn văn lớp 7, soạn văn lớp 7 tập 1, giải ngữ văn lớp 7 tập 1, soạn văn lớp 7 bài Mẹ tôi ngắn gọn , soạn văn lớp 7 bài Mẹ tôi siêu ngắn

1. Thái độ của người bố đối với En-ri-cô qua bài văn là một thái độ như thế nào ? Hãy tìm trong các nguyên nhân sau cách trả lời đúng nhất rồi ghi vào vở.

d) Nghiêm khắc và buồn bã.

2. Dựa vào đâu mà em biết được thái độ đó của người bố ? Lí do gì đã khiến bố của En-ri-cô bộc lộ thái độ ấy ?

Trả lời:

Thái độ của bố En-ri-cô thể hiện ngay trong những lời lẽ ở bức thư gửi cho con. Có thể trích ra một số câu như :

“Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy” ; “bố không thể nén được cơn tức giận” ; “Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư ?” ; “thà rằng bố không có con, còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ” ; “trong một thời gian con đừng hôn bố”…

Sở dĩ bố En-ri-cô có thái độ ấy chỉ vì ông “để ý là sáng nay, lúc cô giáo đến thăm” En-ri-cô “có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ” với mẹ.

3. Mẹ của En-ri-cô là người như thế nào ? Hãy nêu nhận xét của mình và giải thích vì sao em lại có được nhận xét ấy.

4. Câu 4, trang 12, SGK.

5. Câu 5*, trang 12, SGK.

Trả lời:

Có thể có nhiều cách trả lời khác nhau, miễn là hợp lí. Đây chỉ là đôi điều gợi ý :

Tình cảm sâu sắc thường tế nhị và kín đáo nhiều khi không nói trực tiếp được. Hơn nữa viết thư tức là chỉ nói riêng cho người mắc lỗi biết, vừa giữ được sự kín đáo, tế nhị, vừa không làm người mắc lỗi mất đi lòng tự trọng. Đây chính là bài học sâu sắc về cách ứng xử trong cuộc sống gia đình cũng như trong nhà trường và xã hội.

6. Bài luyện tập 1, trang 12, SGK.

Trả lời:

HS có thể chọn các câu như :

“Dù có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng. […] Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. […] Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó”.

7. Liên hệ với bản thân xem em đã có lần nào lỡ gây ra chuyện gì đó khiến bố mẹ buồn. Nếu có thì bài văn này gợi thêm cho em những suy nghĩ gì ?

I. VỀ TÁC GIẢ

Ét-môn-đô A-mi-xi (1846-1908) là nhà văn I-ta-li-a, người đã viết bộ sách giáo dục Những tấm lòng cao cả nổi tiếng (trong đó có đoạn trích Mẹ tôi). Ngoài ra, ông còn là tác giả của những cuốn sách như Cuộc đời của những chiến binh (1868), Cuốn truyện của người thầy (1890), Giữa trường và nhà (1892),…Trong những cuốn sách đó, vấn đề quan hệ giữa thầy và trò, gia đình và nhà trường, quan hệ bè bạn,… được thể hiện rất sinh động qua những câu chuyện hấp dẫn và bổ ích.

II. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Mặc dù có nhan đề là Mẹ tôi nhưng văn bản lại được viết dưới dạng một bức thư của người bố gửi cho con trai. Cách thể hiện độc đáo này giúp cho những phẩm chất của người mẹ (nội dung chủ yếu của tác phẩm) được thể hiện một cách khách quan và trực tiếp. Đồng thời qua đó, người viết thư có điều kiện để bộc lộ trọn vẹn thái độ, cảm xúc của mình mà không làm cho người tiếp thu (đứa con) phải xấu hổ, từ đó nhanh chóng hiểu ra vấn đề.

2. Qua bức thư, có thể nhận thấy người bố rất buồn bã và tức giận trước thái độ và cách ứng xử của En-ri-cô (khi cô giáo đến thăm nhà, En-ri-cô đã thốt ra một lời thiếu lễ độ với mẹ).

Những câu văn thể hiện thái độ của người bố:

– “… việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa”.

– “Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy”. – “bố không thể nén được cơn tức giận đối với con”. – “Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ”. – “…thà rằng bố không có con, còn hơn thấy con bội bạc với mẹ”.

…

3. Các hình ảnh, chi tiết nói về người mẹ của En-ri-cô: “…mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con,…khi nghĩ rằng có thể mất con”; “Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc…có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con”. Những chi tiết này cho thấy, mẹ En-ri-cô là một người dịu dàng hiền từ, giàu tình thương yêu và đầy trách nhiệm. Mẹ En-ri-cô cũng như biết bao nhiêu người mẹ khác, luôn sẵn sàng hi sinh tất cả cho những đứa con yêu.

4. Em sẽ lựa chọn phương án nào trong các phương án sau để trả lời cho câu hỏi: điều gì đã khiến En-ri-cô “xúc động vô cùng” khi đọc thư của bố?

a) Vì bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-cô.

b) Vì En-ri-cô sợ bố.

c) Vì thái độ kiên quyết và nghiêm khắc của bố.

d) Vì những lời nói rất chân tình và sâu sắc của bố.

e) Vì En-ri-cô thấy xấu hổ.

Gợi ý: Có thể lựa chọn các phương án: a, c và d.

5*. Người bố không nhắc nhở En-ri-cô trực tiếp mà lựa chọn cách viết thư, vì:

– Nhắc nhở trực tiếp thường rất khó kiềm giữ được sự nóng giận.

– Nhắc nhở trực tiếp khó có thể bày tỏ được những tình cảm sâu sắc và tế nhị.

– Nhắc nhở trực tiếp có thể khiến người mắc lỗi cảm thấy bị xúc phạm quá lớn vào lòng tự trọng. Từ đó có thể dẫn đến những suy nghĩ tiêu cực ở đứa trẻ, khiến cho những lời nhắc nhở không phát huy được mục đích giáo dục như mong muốn.

III. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Tóm tắt

Vì được viết dưới dạng một bức thư nên văn bản này hầu như không có cốt truyện. Tuy nhiên, có thể căn cứ vào cách thể hiện của văn bản (đã nói ở trên) để tóm tắt những nét chủ yếu như sau:

En-ri-cô ăn nói thiếu lễ độ với mẹ. Bố biết chuyện, viết thư cho En-ri-cô với lời lẽ vừa yêu thương vừa tức giận. Trong thư, bố nói về tình yêu, về sự hi sinh to lớn mà mẹ đã dành cho En-ri-cô… Trước cách xử sự tế nhị nhưng không kém phần quyết liệt, gay gắt của bố, En-ri-cô vô cùng hối hận.

2. Cách đọc

Văn bản hầu như chỉ sử dụng một giọng điệu duy nhất là giọng điệu của người bố nói với con. Bởi vậy, ngoài đoạn thứ nhất (được viết theo phương thức tự sự) đọc bằng giọng chậm rãi, thể hiện sự hối hận của En-ri-cô, các đoạn sau cần đọc bám sát giọng điệu của người bố: khi thủ thỉ tâm tình (nói về tình yêu và sự hi sinh của mẹ đối với En-ri-cô), khi tức giận (biểu lộ thái độ giận dữ trước cách nói năng của En-ri-cô với mẹ),…

3. Có thể chọn đoạn văn sau để học thuộc lòng:

Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên nó.

4. Kể lại một sự việc em lỡ gây ra khiến bố mẹ, mẹ buồn phiền.

Trong cuộc đời của mỗi con người nhất là khi còn thơ ấu chắc hẳn sẽ không ít lần mắc lỗi khiến cho bố mẹ phải phiền lòng. Em có thể nhớ lại câu chuyện (của bản thân, của người khác mà em từng được chứng kiến hay nghe kể lại) từng khiến mình phải băn khoăn, day dứt và hãy kể lại câu chuyện đó. Cần chú ý nêu ra được những bài học cho bản thân.

chúng tôi

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1 Câu 1 (trang 8 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Văn bản là một thư của người bố gửi cho con, nhưng tại sao tác giả lại lấy nhan đề “Mẹ tôi”.

Phương pháp giải:

Nội dung bức thư của người bố là nói về ai, nhắc nhở đứa con về thái độ đối với ai? Trả lời câu hỏi ấy, em sẽ lí giải được vì sao văn bản lại có nhan đề “Mẹ tôi”, mặc dù hình ảnh người mẹ không trực tiếp xuất hiện.

Lời giải chi tiết:

– Văn bản là một bức thư của người bố gửi cho con, nhưng tác giả đặt nhan đề ” Mẹ tôi ” bởi lẽ nội dung thư nói về người mẹ, mục đích của bức thư là nhắc nhở, giáo dục con cần lễ độ và kính yêu mẹ.

Câu 2 Câu 2 (trang 8 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Thái độ của người bố đối với En-ri-cô qua bức thư là thái độ như thế nào? Dựa vào đâu mà em biết được? Lí do gì khiến ông có thái độ ấy?

Phương pháp giải:

Qua lời lẽ và giọng điệu trong bức thư, đặc biệt là những lời bộc lộ trực tiếp, có thể dễ dàng nhận ra thái độ của người bố đối với En-ri-cô (buồn, giận hay trìu mến? Nghiêm khắc hay nuông chiều?). Còn lí do vì sao người bố lại có thái độ ấy thì đã được En-ri-cô nói trong những lời dẫn trước bức thư.

Lời giải chi tiết:

– Thái độ của người bố đối với En-ri-cô qua bức thư: giận dữ, buồn bã, kiên quyết và nghiêm khắc.

– Những câu văn thể hiện thái độ đó:

+ Việc như thế không bao giờ được tái phạm nữa. + Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy. + Bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. + Từ nay, không bao giờ được thốt ra một lời nói nặng với mẹ. + Thà rằng bố không có con , còn hơn thấy con bội bạc với mẹ. + Trong một thời gian con đừng hôn bố.

– Lí do: Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm En-ri-cô có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ với mẹ.

Câu 3 Câu 3 (trang 9 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Trong truyện có những hình ảnh, những chi tiết nào nói về người mẹ En-ri-cô qua đó em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?

Phương pháp giải:

Tìm trong văn bản và ghi lại những chi tiết, hình ảnh nói về tình yêu thương thắm thiết, sự tận tụy hết lòng với con và đức hi sinh cao cả của người mẹ.

Lời giải chi tiết:

Những hình ảnh, chi tiết nói về người mẹ của En-ri-cô:

Câu 4 Câu 4 (trang 9 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Theo em điều gì đã khiến En-ri-cô xúc động khi đọc thư bố?

Phương pháp giải:

En-ri-cô xúc động có thể vì một số lí do mà câu hỏi đã nêu ra. Em chỉ cần ghi lại những chữ cái (a, b, c) ở đầu của những lí do mà em cho là đúng.

Lời giải chi tiết:

En-ri-cô xúc động vô cùng khi đọc thư của bố vì:

a. Vì bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-cô.

c. Vì thái độ kiên quyết và nghiêm khắc của bố.

d. Vì những lời nói rất chân tình và sâu sắc của bố.

e. Vì En-ri-cô thấy xấu hổ với việc mình đã làm với mẹ.

Câu 5 Câu 5 (trang 9 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Theo em tại sao người bố không nói trực tiếp với En-ri-cô mà lại viết thư?

Phương pháp giải:

Hãy suy luận từ chức năng, tác dụng của thư đối với việc biểu hiện suy nghĩ, tình cảm với người khác, nhất là những điều không dễ nói trực tiếp bằng lời.

Lời giải chi tiết:

Người bố không nói trực tiếp với con mà lại viết thư là bởi vì:

– Nhắc nhở trực tiếp thường rất khó kiềm được sự nóng giận, khó bày tỏ được cảm xúc.

– Viết thư giúp những điều muốn nói được suy ngẫm kĩ hơn, ghi lại ấn tượng sâu sắc hơn trong tâm trí người đọc.

Câu 6 Câu 6 (trang 10 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Chọn trong văn bản Mẹ tôi câu văn nói về người mẹ hoặc về tình cảm cha mẹ mà em thấm thía nhất. Hãy chép lại và học thuộc câu văn đó.

Phương pháp giải:

Tìm, chép câu văn mà em thực sự thấy thấm thía.

Lời giải chi tiết:

Các em có thể chọn một trong những câu sau:

– Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.

– Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay đón vào lòng.

Câu 7 Câu 7 (trang 10 VBT Ngữ văn 7, tập 1):

Kể lại và nói lên suy nghĩ của mình về một lỗi lầm mà em lỡ gây ra khiến bố mẹ buồn phiền.

Phương pháp giải:

Cần kể về một lỗi lầm có thực của mình và những suy nghĩ chân thành của em sau lỗi lầm ấy.

Lời giải chi tiết:

Học sinh chúng ta thường mắc phải những lỗi lầm như: nói dối, không chịu học hành, vô lễ với người lớn… Em có thể kể những lỗi lầm có thực và nêu lên suy nghĩ của mình.

chúng tôi